APRENDEMOS VIENDO VÍDEOS EDUCATIVOS Y JUGANDO EN LA RED

¡¡HOLA!!

Sabemos que estas fechas están llenas de eventos, salidas, entradas y regalos. Para no perder ritmo os dejo algunos juegos interactivos en los que podréis practicar los contenidos que abordaremos a la vuelta de las Navidades. Además, os facilito también algunos vídeos educativos para mantener nuestro cerebro en forma. Se trata de una forma lúdica de seguir aprendiendo durante el periodo de Navidad.

LENGUA (TEMA 4):

A) SIGNOS DE PUNTUACIÓN:

WEB 1 (PRÁCTICA)

WEB 2 - SIGNOS DE PUNTUACIÓN (TEORÍA)

WEB 3 - JUEGO SOBRE "EL PUNTO".

WEB 4 - JUEGO "EL PUNTO" Y "MAYÚSCULA".

B) EL NOMBRE (SUSTANTIVO):

WEB INTERACTIVA 1 - Actividades sobre el sustantivo.

WEB INTERACTIVA 2 - Actividades sobre el sustantivo.

C) LA PALABRA: LEXEMA Y MORFEMA:

WEB INTERACTIVA 1 (AMPLIACIÓN). Actividades sobre el lexema y el morfema.

WEB INTERACTIVA 2 - Actividades sobre el lexema y el morfema.

CIENCIAS SOCIALES (TEMA 3 - LA POBLACIÓN EN ESPAÑA Y EUROPA):

Este tema de CCSS es muy específico y me está costando bastante encontrar información significativa sobre el mismo. Por ello, os invito a que leáis y analicéis cada uno de los puntos del tema. Os dejo también los conceptos principales de cada uno de ellos. 

- Estudio de la población: padrón municipal, censo, registro civil, natalidad, mortalidad, crecimiento real y crecimiento natural, emigración e inmigración. 

- La población en España (I): distribución y densidad de la población, 

- La población en España (II): grandes movimiento migratorios en España. Población activa y población no activa. 

- La población en Europa: este punto será de ampliación. Igualmente os recomiendo que lo leáis. ;)

- La población en Andalucía: tenemos que conocer las principales características, densidad y distribución de la población, así como algunos ejemplos de ciudades y pueblos. 

En clase haremos las explicaciones correspondientes, así como los habituales esquemas que os ayudarán al estudio en casa. Es vital que la atención y la participación durante las dinámicas de clase sea muy alta para comprender la mayor parte de lo que expondremos. Si alguno/a de vosotros/as quiere avanzar sobre el tema y le apetece enviar un esquema o cualquier trabajo, podéis hacerlo a mi dirección de correo electrónico: antonio.gonzalez@colegiosanjoaquin.es y lo compartiré en el Blog. ;)

CIENCIAS NATURALES (TEMA 3 - LA RELACIÓN HUMANA): 

A) FUNCIÓN DE RELACIÓN:

B) LOS SENTIDOS:

VISTA:

OÍDO:

GUSTO:

TACTO:

OLFATO:

C) SISTEMA NERVIOSO

D) ESQUELETO Y MUSCULATURA

ESQUELETO:

MUSCULATURA:

¡¡ A POR TODAS!! 

¡¡SEGUIMOS!! :)

¡¡FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO 2017!! :)

¡¡HOLA CHICOS Y CHICAS!!

Os deseo de todo corazón unas felices fiestas. Descansad, jugad, reíd, disfrutad, quered, amad, saltad... Sed especialmente solidarios y llenad vuestra vida de buenos pensamientos. Un abrazo enorme para cada uno de vosotros/as.

¡Qué os echen muchas cosas los Reyes Magos! ¡Nos vemos el día 9 de enero! :)

VILLANCICO NAVIDAD 2016

¡¡HOLA!!

Os dejo el villancico que vamos a cantar en el Centro de personas mayores el próximo jueves día 22 de diciembre sobre las 11 horas. Se trata del conocido "Noche de Paz".

Os recomiendo que practiquéis el villancico escuchando la música interpretada por Lucía S. González y Alberto a la vez que leéis el documento que tiene la letra del mismo. Os dejo la partitura y la letra para que los tengáis a mano en el Blog:

Hagamos felices a nuestros mayores en estas fechas tan señaladas.

¡FELIZ NAVIDAD! :)

TUTORÍAS DEL SEGUNDO TRIMESTRE

¡¡HOLA!!

Os dejo las tutorías del segundo trimestre para que os podáis organizar con tiempo suficiente. Como siempre, unos días antes de la tutoría os entregaré un citación que me devolveréis firmada.

Mañana repartiré una copia a cada uno de los chavales. 

Seguimos. 

¡Saludos! :)

¡VAMOS CHICOS/AS! ¡ESTAMOS PREPARADOS/AS! :)

¡¡HOLA!!

Se acercan fechas de máximo esfuerzo, concentración y trabajo. Estamos preparados para afrontarlas con garantías. Como venimos hablando en clase, la motivación es un factor determinante en nuestro aprendizaje. La palabra imposible no la conocemos. Con dedicación, constancia y esfuerzo ¡TODO ES POSIBLE!

Tenemos que ser positivos y confiar en nuestras posibilidades. También tenemos que pedir ayuda cuando nos estanquemos pero recordad que siempre avanzamos, siempre. Os recomiendo que después de cada sesión de estudio juguéis a vuestro juego favorito, practiquéis deporte o veáis una película, por ejemplo. Es vuestro premio, podéis elegirlo ;). En todas las sesiones de estudio tenemos que tener a mano nuestra libreta, Internet, nuestro libro de texto y, sobre todo, MUCHAS GANAS POR APRENDER. ¡SÍ PODEMOS! :)

Si tenéis algún momento de bajón, no os preocupéis ya que todas las personas los tenemos.  Es importante que liberemos esa tensión hablando con nuestro amigos, familiares o escribiéndolo en un papel. Si necesitáis cualquier cosa, solo tenéis que escribirme. 

Venga chicos y chicas, un último esfuerzo. ¡VAMOS A DARLO TODO! Al final del camino nos espera la Navidad y, con ella, días de descanso y ocio que tan bien os van a venir. 

¡A POR TODAS! :)

LAS GRANDES ZONAS CLIMÁTICAS DE LA TIERRA

¡¡HOOOOOLA!!

Os dejo un resumen de las grandes zonas climáticas de la Tierra:

LA ZONA DE CLIMAS CÁLIDOS

En esta zona las temperaturas son muy cálidas (siempre superiores a los 18ºC) ya que los rayos solares llegan perpendicularmente a la Tierra.

Pertenecen a la zona cálida los climas ecuatorial, tropical y desértico.

LA ZONA DE CLIMAS TEMPLADOS

Se caracterizan por los grandes contrastes de temperatura a  lo largo del año, que permiten distinguir claramente una estación cálida (verano), otra fría (invierno) y dos de transición (primavera y otoño).

Sus principales tipos de clima son el mediterráneo, el oceánico, el continental y el desértico templado.

LA ZONA DE CLIMAS FRÍOS


En esta zona la temperatura es muy baja y apenas si hay verano. Sus principales  tipos de climas son el polar y de alta montaña.

MÁS INFORMACIÓN EN LAS PÁGINAS 30 Y 31 DEL LIBRO DE CIENCIAS SOCIALES.

FACTORES CLIMÁTICOS QUE CONDICIONAN EL TIEMPO ATMOSFÉRICO.

¡¡HOLA!!

Os dejo un resumen de los factores climáticos que afectan al tiempo atmosférico:

LATITUD: 

La latitud de un lugar es la distancia al ecuador.  A más cerca esté del ecuador más cálido será su clima. Por el contrario, los lugares que se encuentren más cerca de los polos tendrán un clima más frío.

ALTITUD:

La temperatura de un lugar depende de su altitud o altura sobre el nivel mar. En general, la temperatura desciende 1ºC cada 150 metros de altitud. Por ello, los climas más fríos se dan en las zonas más montañosas.

LA INFLUENCIA DEL MAR:

El mar se calienta y se enfría más rápido que la tierra.

EL RELIEVE:

Las grandes cadenas montañosas frenan los vientos e impiden que las nubes circulen.

Existen otros factores que influyen en el clima son la VEGETACIÓN, CIRCULACIÓN DE LAS MASAS DE AIRE DE LA ATMÓSFERA y LAS CORRIENTES MARINAS.

ESQUEMA ACLARATORIO

MÁS INFORMACIÓN EN LA PÁGINA 29 DEL LIBRO DE CIENCIAS SOCIALES.